活动内容：贝板游戏

活动名称：快乐点数

活动目标：

1.能点数 10 以内有序排列的物体。

2.感知数字“单数”与“双数”的区别。

3.发展幼儿自主思考的能力，培养沟通能力和语言表达能力。

活动准备：

贝板，PPT 课件

活动重难点：

1.教学重点：能知道 10 以内数字的单双数。2.教学难点：能够区分 10 以内数字的单双数。

活动过程

设计意图

一、开始部分（谈话引入）

活动一开始老师通过与

教师播放 PPT1-2，通过与“阳阳”的互动，引导幼儿知道

阳阳的互动，激发幼儿学

本节活动 的主要内容，告诉小朋友们它的数字好朋友们要

习的兴趣。

去参加比赛但是要分组，分为单数和双数两组，希望小朋

友们来帮忙激发幼儿的兴趣。

二、基础部分

教师通过播放 PPT3，引导幼儿理解数字 1 和数字 2 是单数组和双数的队长，并请幼儿说一说是为什么。

教师在教学过程中可打乱数字顺序，加深幼儿对

单双数的认识。

教师通过播放 PPT4-5，通过两组数字的对比，阳阳解释什