幼儿园 STEAM 科创活动设计——动物有几个（1）

活动内容：贝板游戏

活动名称：动物有几个（1）

活动目标：

1.能点数 10 以内有序排列的物体。

2.能从 3-4 个物体组合中找出数量最多的那组。

3.发展幼儿自主思考的能力和专注力。

活动准备：

贝板，PPT 课件

活动重难点：

1. 教学重点：点数 10 以内有序排列的物体。
2. 教学难点：能从 3-4 个物体组合中找出数量最多的那组。

活动过程

设计意图

一、开始部分（情景引入）

1.教师播放 PPT1-3，阳阳带领幼儿认识动物，引出本节课的主题。

通过设置疑问不仅为下面的活动做好铺垫，同时激发幼儿主动参与的积极性。

二、基础部分

1.教师通过播放 PPT4-13，引导幼儿认识每种小动物的数量。

教师借助于色彩鲜

艳、形象生动多媒体课件吸引幼儿的注意力，使幼儿主动地投入活动。