幼儿园STEAM教育活动设计与实施的研究》之子课题 《幼儿园STEAM教育活动的方案设计研究》研究方案

《幼儿园STEAM教育活动设计与实施的研究》之子课题

《幼儿园STEAM教育活动的方案设计研究》研究方案

一、对课题的理解和认识

1.对幼儿园STEAM教育的认识

STEAM教育，广义来讲是指：将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)以及数学(Maths)五门学科融为一体的跨学科式的教育。本课题中的STEAM虽然是指五门学科，却与中小学开展SETAM教育还是有本质的不同。本课题中的STEAM也包含科学、技术、工程、艺术、数学，主要讲五门一体融合，但不是真正意义上学科。