小角落 大自然——班级自然角比赛

2016年11月18日

指导思想

幼儿园的自然角是日常教学活动之一，是丰富幼儿知识的重要渠道，同时也是幼儿园的一道亮丽风景线。为了给幼儿创设良好的学习生活环境，培养幼儿科学素养，丰富动植物知识，养成关爱生命、勤劳有责任心、热爱大自然的行为习惯，提升我园教师综合素质，特组织幼儿园自然角展示评比活动。

评比对象：全园各班级

评比内容：全园各班自然角：种植区、饲养区、观赏区、果实区、观察记录等

评比时间：2016年11月18日（周五）中午12：30

活动准备：

1.拟定活动方案并提前告知教师，设计分表格、撰写活动总结、汇总分数等。

2.各班教师完成班级自然角创设。

3.教师12:30前集中大1班

4.周静拍照

奖项设置：一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名

活动过程

1.       12:30全体教师集中大1班讲解比赛要求和规则。

2.       班级教师介绍3分钟内，教师观摩后评分。

3.       汇总分数，评出奖项。

评比要求

（1）自然角种类丰富，有多元化特点如盆景、花卉、种植、干果种子、水果、小动物等。分类整齐。如分种植区、饲养区、植物种子区、果实展示区等。

（2）能根据季节、年龄特点和近期教育要求创设自然角。调动幼儿与家长参与的积极性，自然角摆放有序，便于幼儿观察、记录。

（3）充分利用班级区角空间，创设平面、立面的自然角环境。体现老师细心、用心独特的匠心。

（4）管理到位，备有劳动工具和植物生长记录表

录入者：责任编辑:昆山市鹿城幼儿园